Nous connaissons tous la réponse de cet élève marocain à une question son professeur d’histoire. Pris au dépourvu pendant qu’il discutait tranquillement avec son voisin de table, l’élève répond, à propos du fondateur de Fez :
- Je vous jure que ce n’est pas moi !
Autre réponse d’anthologie d’un élève à la question de savoir qui a bâti la ville de Rabat. Le jeune garçon, bien au courant des affaires immobilières mais peu au fait de l’histoire de son pays, n’a pas hésité à répondre :
- Mais, c’est Karratcho, m’sieur ! (Karratcho étant un grand promoteur immobilier des années 1970).
Des exemples comme ceux-là, les enseignants marocains doivent en entendre centaines tous les jours. Cela ne signifie pas forcément que les élèves sont des cancres irrécupérables. Elles peuvent être dues à une mauvaise compréhension des cours qui leur sont dispensés. La cause peut-être aussi à une approche spécifique que les élèves se font du monde qui les entourent.
Je vous propose quelques perles que j’ai relevées parmi celles recensées par un enseignant français !
Chacune de ces perles nous fera sourire mais je trouve que chacune d’entre a un sens profond, qui va au delà de la simple anecdote.
1.« Espérance de vie : nombre d’habitants vivants. Il n’y pas d’espérance de mort. »
L’élève qui a écrit cette phrase semble avoir bien peu d’espoir dans la vie.
2. « Dans l’hémisphère nord, les malades sont bien portants ».
Celui-ci connaît la différence profonde entre les difficultés des malades des pays du Sud et ceux du Nord.
3. « Les bibliothèques, c’est comme un cimetière pour les vieux livres »
Réflexion digne d’un gosse qui n’a jamais mis les pieds dans une bibliothèque.
4. « La lutte gréco-romaine opposa longtemps les armées de ces deux pays ».
Le sport et la politique ont toujours été mêlés, même les gosses le disent !
5. « Depuis Archimède, les bateaux flottent ».
Comme les hommes volent depuis Icare, je suppose !
6. « A la fin de sa vie, l’écrivain Hemingway s’est suicidé pour mettre fin à ses jours. »
En toute logique, bien sûr !
7. « Les suisses parlent français entre eux, et allemand avec les étrangers ».
Cette méthode résoudrait pas mal de problèmes de communication pour les helvètes, en effet !
8. « Esclave : homme qui sert de femme de ménage ».
Qui a dit que les garçons n’étaient pas machos ?
9. « La lecture permet à l’homme de devenir myope ».
Seul un gosse qui éprouve des difficultés à lire peut émettre un tel jugement.
10. « Dans la Vème république, le président est élu au naufrage universel ».
Phrase prémonitoire, annonçant l’élection du président-roi Sarko 1er.
Alors, enseignants de chez nous, à vos claviers ! Je suis sûr que dans chaque matière, on doit trouver des dizaines de perles encore plus drôles que celles-là….
Faites-nous partager vos moments de sourire et je suppose d’énervement !
AU ROYAUME DES CANCRES
1000 perles d’inculture récoltées …
par Raymond MILESI (chez l’Archipel – 2004)
Cher Citoyen Hmida,
ça fait un certain temps que je me fais un plaisir de te lire depuis le fin fond de la Guyane, mais cette fois je me permets de m’inviter sur ton site afin de te raconter la dernière qu’un de mes élèves m’a sorti il ya à peine quelques jours:
-” Où est ton manuel?
- A la maison Monsieur
-Mais qu’est-ce qu’il fait à la maison??
- Je ne sais pas Monsieur.
Amicalement et bonne continuation.
@ abdeljalil
Je suis très touché par ton commentaire et je t’invite à revenir sur cet espace et à y laisser tes observations, tes avis et bien sûr tes critiques !
A bientôt!
ma mère, longtemps professeur de français au Maroc décide un jour de “quitter” la classe, pour devenir surveillante générale. Elle avait une réputation de “dure à cuire” en langue française. Toute aussi dure qu’elle était, au bout de 2 semaines d’absence d’un professeur de français en classe de brevet, elle craque et souhaite aider ces élèves-là à leur préparation de l’exam en question. Sa réputation l’avait précédé ! Demandant à une élève en classe “AVEZ-VOUS un stylo (ma mère souhaitait remplir la fiche d’absence du chaouch, et son dans son “nouveau rôle”, elle n’avait pas encore le matériel nécesssaire !). REPONSE DE LA JEUNE FILLE TERRORISEE : “non madame, je ne suis pas un stylo!”
@ hmida
Et celle là tu l’as connais :
“Cinq minutes avant sa mort, il vivait encore…”
Phrase pêchée dans une rédaction d’un écolier anonyme et attibuée à tort à LAPALISSE
@ tous
une petite perle authentique et bien de chez nous qui me passe par la tête à l’instant :
L’institutrice de français veut apprendre l’impératif à ses élèves filles. Elle demande à deux d’entre elles de passer au tableau. Elle ordonne à la première :
- Fatima, pousse Rachida!
Pas de réaction de Fatima. Elle recommence :
- Fatima, vas-y, pousse Rachida!
Et là, Fatima s’approche de Rachida et lui applique sur la joue un gros bisou….une “boussa” bien de chez nous!
qd le prof de français a demandé à ses eleves, qui se seny le plus bête …qu’il se lève,, que le silence qui domine dans la classe personne n’a avoué sa stupidité
Soudain un eleve a cassé la vague de se mutisme en .. se levant
le prof s’etonne et lui demande : tu te sens vraimeent bete.
L ‘eleve a dit : pas exactement , mais mon cher prof je voulais pas te laisser la seule personne qui est en debout …
ça veut dire Mrs Hmida ..ravi passe sur mon blog et laisse tes empruntes
cancres mais jamais innocent
l’institutrice à une élève de CM1 :
- Samira ! je vais te poser une question. Dis moi! Si je dis : ” je suis enceinte” de quel temps s’agit – il ?
- Il s’agit de l’imparfait du préservatif.
@ Tayeb
J’ai vu ton blog ….Figuig, belle ville dans une région extraordinaire, est malheureusement mal connue ..Tu fais bien d’en parler dans ton espace !
@ scherazade
Cancres mais coquins, ! Comme disait quelqu’un “Ya plus de gosses!”.
..Figuig oui malheureusement sont rares les gens qui prennent conscience a cette marginalisation qui touche et qui frappe negativement le profant ,et les traditions . le pire maintenent n’est plus l’ecart qui devient normal , puisque les cordonées de Figuig au maroc ont vraiment emputé chaque initiative ou une tentative qui essaye de revivre Figuig et tous ses périphériques .
..mais le pire les jeuenes qui quittent l’oasic …ils croient autant qu’on sera plus loin on reflechira mieux à notre patrie…mais est ce que c’est vrai???